Organisationen

En fungerande organisation är en viktig framgångsfaktor för skolorna. Bra chefer, kompetenta lärare, ämnesutveckling och lärarledd undervisning är viktigt för studieresultaten. Skolans kompensatoriska uppdrag har misslyckats och det beror bland annat på minskad lärarledd undervisning.

• Allt fler elever i Malmö väljer att gå i fristående skolor. Vi ser positivt på denna utveckling. Elevens möjlighet att själv kunna välja skola är en rättighet som ska respekteras. För oss är inte det viktigaste om skolan är kommunal eller fristående, utan att den håller en hög kvalitet och att eleverna har möjlighet att välja mellan olika skolor och olika aktörer. De friskolor som håller god kvalitet och kan bidra till ökad måluppfyllelse ska få finnas.

• De kommunala skolorna håller i allmänhet hög kvalitet och har en hög andel behöriga lärare. Detta är bra, men Malmö stad måste bli bättre på att marknadsföra dessa egenskaper. Vi vill dessutom ge den kommunala skolan samma möjligheter till frihet och ansvar som friskolorna har. Det innebär ett större budgetansvar och en större frihet att profilera sig och välja pedagogisk inriktning. Eleverna i Malmö ska veta att de får en god utbildning, oavsett om de väljer en fristående eller kommunal skola.

• Läraryrket måste göras mer attraktivt. De befintliga metoderna inom Malmö hjälper inte eleverna, de stjälper. Urgröpningen av lärarnas status, nedvärderingen av ämneskunskaper, fokus på annat än kunskap och kompetens med mera. Att lärarstatusen höjs är av central betydelse för den svenska skolans framtid. Regeringens satsning på lärarlyftet kommer att hjälpa här. Med legitimerade lärare får professionen ett kunskapslyft. I Malmö är situationen ohållbar med elva olika skolstyrelser med fria händer.

• En nödvändig förutsättning för en kvalitativ utbildning är också att lärarkåren ges möjlighet att fortbilda sig i sina ämnen. Detta gäller för såväl studie- som yrkesförberedande utbildningar. Lärarlyftet måste få betydligt bättre genomslag på Malmö grundskolor och nuvarande finansieringssystem måste ses över samtidigt som informationen från centralt håll förstärks.

• Föräldrar visar idag ett allt större intresse för att få hjälp och stöd i sin föräldraroll. Det som främst efterfrågas är möjligheter till samtal om föräldraskapet eller att delta i föräldrautbildningar eller få individuell rådgivning. Vi vill därför att Malmö följer upp den nationella strategin som alliansregeringen infört med en lokal strategi för föräldrastöd i Malmö. Föräldrar och barn ska få hjälp och stöd i tid. Socialtjänsten ska även kunna kopplas in som en tredje part mellan föräldrar och skola vid behov.

• Malmö behöver en gemensam nämnd och en gemensam förvaltning för förskola, grundskola och gymnasium. Med en gemensam nämnd och förvaltning ökar möjligheten att likvärdigheten kan garanteras, att kvaliteten på verksamheten ökar och att vi får ut mycket mer av de ekonomiska resurserna. I Malmö är situationen ohållbar med elva olika skolstyrelser med fria händer. Fler rektorer och en otydlig ansvarslinje är inte ett framgångsrecept. Kommunen måste ta ansvar i hela utbildningskedjan.

• Utgångspunkten för upphandling av skolmat måste vara att den är god, näringsriktig och av hög kvalitet. Vi är för satsningen på ekologisk mat, men kvaliteten på råvarorna och smaken på maten måste gå före principiella ställningstaganden. Skolmaten får inte bli en tummelplats för experiment. Elevernas önskemål måste bättre tas tillvara.